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江蘇省高等教育教學改革研究課題實施方案(2019年修訂版)

作者: 來源: 發布時間:2019年10月31日 點擊數:

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江蘇省高等教育教學改革研究課題 實施方案

(2019年修訂版)

一、總 ?則

二元彩票1. 根據省教育廳、省財政廳《關于實施江蘇省“十二五”高等教育教學改革與教學質量提升工程的意見》,為進一步加強和規范江蘇省高等教育教學改革研究課題(以下簡稱“教改課題”)立項建設管理工作,特制訂本方案。

2. 教改課題立項建設的宗旨是:引導高校廣大教師和教學管理人員,結合我省高等教育改革發展實際,積極探索高校教育教學改革面臨的新課題、新情況、新要求,著力研究和解決當前及今后一個時期高等教育教學改革與創新型人才培養中的重點和難點問題,探索形成江蘇高等教育質量內涵建設的新亮點,培育一批優秀教學成果,充分發揮其引領示范作用,不斷提升江蘇省高等教育改革與創新的整體水平。

二、立項要求

3. 省高等教育教改研究課題立項的基本要求為:

(1)選題具有一定的理論和實踐價值,富有創新性,致力于研究和解決創新人才培養中面臨的關鍵問題,對深化人才培養模式改革有重要作用,具有較強的針對性。

(2)研究目標明確,研究思路清晰,有整體的研究與實施方案,有明確的預期成果。

二元彩票(3)研究成果具有較強的實踐意義和較好的推廣價值。

(4)有較好的研究基礎和較強的研究力量,學校積極支持,在人員、經費和條件等方面有保障措施。

二元彩票在上述條件基礎上,根據課題的綜合性、前瞻性、先進性、創新性和實踐性,遴選出一般課題、重點課題和重中之重課題。重中之重課題原則上需兩所及以上高校(單位)共同申報、研究。

二元彩票4. 省教改課題選題范圍參照申報當年發布的《江蘇省高等教育教改研究課題立項指南》,具體課題名稱由申報者自定。

二元彩票三、申報與遴選

5.教改課題由全省普通本科高等學校、高職高專院校、獨立設置的成人高等學校及高等教育相關研究會,按照規定限額推薦申報。

二元彩票6. 課題主持人原則上應具有高級職稱,新建本科院校、高職院校及成人高校的教師要求可放寬到中級職稱。課題主持人不超過2人,且每次只限申報一個課題項目。

7. 已經列入教育部和省教育廳的各類課題不再重復申報。凡省教育廳或江蘇省高等教育學會立項的在研教改課題、經審核未能通過結題的教改課題主持人一律不得申報。凡被撤項處理的課題主持人,從撤項開始6年內,一律不得申報省級教改課題。

二元彩票8. 教改課題申請程序包括項目組申請、學校組織專家遴選、公示推薦。各高校應確保教學一線教師作為主持人申報的課題比例占申報總數的50%以上。

9. 省級教改課題,采用學科組評議、評審委員會審議、網上公示、江蘇省高等教育學會審批的方式,公平競爭、擇優立項。

二元彩票四、管理與經費

10. 江蘇省高等教育學會接受省教育廳的指導、負責組織實施教改課題立項建設、成果驗收和綜合管理,每2年組織一次教改課題申報立項工作。高等學校要把教改研究納入本校教學工作整體規劃,明確具體管理部門,為課題研究的順利開展創造良好條件。

11. 教改課題實施分類管理。重中之重和重點課題由江蘇省高等教育學會負責項目指導、鑒定工作,一般課題由各高校負責。高等學校應建立教改課題日常管理制度,對課題研究情況、經費使用等進行督促檢查。

12. 教改課題實行開題報告制度和年度報告制度,由課題承擔學校組織實施。開題報告主要應就課題研究的目標、思路、內容與方法,以及研究計劃等進行報告。立項滿1年,課題主持人應向學校課題管理部門提交年度研究報告。

13. 課題主持人退休、調離或其他特殊情況需要變更主持人,須由課題所在單位的管理部門提出書面申請,經江蘇省高等教育學會審核備案。否則該課題不予結題。主要參與人員調整或有其它變化,由課題主持人所在單位的管理部門審核確定。

14. 課題研究經費采取江蘇省高等教育學會立項、學校資助方式,學校配套經費應不低于資助經費標準,并加強對項目經費的管理,專款專用,提高效益。

二元彩票五、鑒定與結題

15. 課題完成后,應及時組織專家進行鑒定驗收,并報江蘇省高等教育學會結題。鑒定結題的條件為:

(1)完成“項目申請書”中確定的研究目標和實施方案,形成完整的研究成果。

(2)課題研究應重視改革創新的實踐效果,理論結合實際,注重科學性和實踐性,并取得實質性進展和顯著成效。

(3)重中之重與重點課題的研究成果要著力反映和解決當前高等教育教學改革重點、難點和熱點問題,在理論和實踐上有所突破,成果有創新、有特色,有較強的推廣應用價值。

16. 鑒定結題應在課題立項建設2年后進行;符合課題鑒定結題條件,可在立項建設1年后申請提前鑒定結題。特殊情況需要延期的,重中之重和重點課題由項目主持人提出申請、學校審核,報江蘇省高等教育學會審定,研究時長不超過4年;一般課題由項目主持人提出申請、學校批準,研究時長不超過3年。不按規定及時鑒定結題的課題,江蘇省高等教育學會一律予以撤項處理。

二元彩票17. 重中之重和重點課題的鑒定工作由學校向江蘇省高等教育學會提出書面申請,其中,重中之重課題由江蘇省高等教育學會負責組織專家鑒定;重點課題由學校提出建議專家名單、江蘇省高等教育學會審定后組織鑒定。一般課題鑒定由江蘇省高等教育學會委托學校組織實施。

18. 重中之重與重點課題鑒定須填寫《江蘇省高等教育教改立項研究課題成果鑒定書》,一般課題鑒定須填寫《江蘇省高等教育教改立項研究課題結題報告書》,撰寫5000字左右的成果精粹,提交課題研究總結報告和相關證明材料。《成果鑒定書》與《結題報告書》1式3份,其它材料 1式1份,成果精粹同時報電子文檔,由學校管理部門統一報送江蘇省高等教育學會。

19. 鑒定驗收工作主要采用專家會議評審方式。鑒定專家組成員應具備高級職稱(行政部門專家除外),一般為5人。一般課題鑒定校外專家至少1人,重點課題鑒定校外專家至少3人,重中之重課題鑒定均應為校外專家且至少5人(需包括省教育廳相關部門專家),鑒定專家組組長必須由校外專家擔任。鑒定結題費用由所在學校或課題組負責。

20. 專家會議評審程序為:課題主持人介紹項目研究情況;專家組審議材料、實地考察、答疑質詢;專家組評議,提出鑒定意見。鑒定意見包括:是否完成《項目申請書》中的研究目標和任務,對研究成果在改革創新、實踐效果和實際推廣應用價值等方面的綜合評價。

21. 江蘇省高等教育學會于每年的1月和7月,統一組織對學校報送的課題鑒定材料集中審核。各高校需在12月底和6月底之前報送相關材料。經審核同意結題的,江蘇省高等教育學會在《成果鑒定書》和《結題報告書》上簽署意見。

22. 被驗收課題存在下列情況之一者,不予結題:

二元彩票(1)未完成研究計劃,或未經同意變更研究內容、研究計劃;

(2)預期成果未能實現,或成果已無實用價值、應用推廣價值;

二元彩票(3)提供的結題材料數據不真實,手續不齊、材料不全;

(4)其他不符合鑒定結題條件的。

二元彩票未通過鑒定結題的課題,課題組應進一步完善課題研究,符合條件后重新組織專家鑒定,或完善材料、補齊手續。通過專家鑒定并經審核驗收后再辦理結題手續。

二元彩票23. 江蘇省高等教育學會視情組織專家對學校已鑒定的課題進行抽檢復評。抽檢復評、課題驗收和結題過程中發現下列情況,江蘇省高等教育學會將限制個人申報、減少學校下一輪申報限額或立項數量:

(1)申報、鑒定驗收材料弄虛作假;

二元彩票(2)剽竊他人成果、違背學術道德;

(3)沒有配套經費或經費配套不及時;

(4)課題管理執行不力,學校整體課題結項率低于60%;

(5)有被省教育廳或江蘇省高等教育學會撤銷教改課題立項的。

二元彩票六、成果與應用

二元彩票24. 對推動教學改革與建設、提高教學質量具有重要意義和作用的研究課題,承擔高校應采取各種措施加以應用和宣傳,將教學研究成果轉化為培養創新人才的現實生產力,促進成果的推廣和共享,充分發揮教改課題立項建設成果指導效應和示范輻射作用。優先推薦優秀成果申報國家、省教學成果和省高等教育科學研究成果等獎勵。

25. 江蘇省高等教育學會及時發布研究成果信息,進行網上成果展示,開展學術交流,促進優秀教學研究成果的傳播與運用。

26. 教改課題研究成果(論著、論文等)公開發表時,應在醒目位置注明其為江蘇省高等教育教改研究課題立項支持項目。課題研究成果同時歸屬省教育廳、省高等教育學會和課題完成學校。

27. 由江蘇省高等教育學會組織實施的教育教改課題建設工作,將繼續延續我省高教育教改工作的高標準、嚴要求和規范性,是全省范圍內最具權威性的教育教學類課題評審,其立項建設及管理情況將繼續作為省教育廳考核高校教育教學工作的依據之一。

七、其他

28.?本方案從2019年立項的課題開始施行。2019年前立項的省教改課題仍按原管理規定執行。

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